Бaрин
Угу, с ними самыми.
Бaрин
Это вы считаете аргументом?
Это, естественно, нет. Но аргументы полагается предоставлять тому, кто
утверждает. Что я вам и предложил сделать -
доказать ваше собственное утверждение. И что вы предсказуемо делать не стали.
Бaрин
кажется я от вас никаких таблиц в постах не видел
Видимо, не обращали внимание.
Бaрин
А показание таблиц и подсчитывание с статичных анализов считаете подтасовками и передергиваниями
Уф... Ну ладно, вот вам пример манипуляции. Выше вы рекомендательно ссылаетесь на статью-сравнение РИ и СССР, дескать нейтральное.
Давайте посмотрим. С первых же строк там приведены данные об
осуждённых по политическим делам в РИ, а чуть ниже "репрессии" в СССР. Простой вопрос: Сталин, чьё фото там красуется рядом с царским, был
осуждён? В ссылке он был не раз, а
судим?
Автор статьи объявляет, что представленные им данные -
статистика. При этом пишет, например, об упомянутом голоде 1932-33:
"Умерших от голода в начале 30-х годов – по разным оценкам от 5 до 10 млн."(с) Автор лжёт читателям, "разные оценки" - это не статистика.
Автор приводит только те цифры, которые ему удобны и сравнивает в том виде, в котором ему удобнее. Про медицину молчит, промышленность даёт в безликих "разах", "процентах" и "месте в мире", а вот образование в сотнях-тысячах
заведений и без сопоставления с остальными странами. Почему в штуках "заведений"? Потому что считая в "заведениях" можно обойти стороной вопрос о числе
обучающихся и при таком подсчёте
десяток мелких "заведений" по полсотни учеников будут смотреться выигрышнее, чем
одно большое на тысячу. Почему без сопоставления с остальными? Да просто потому что его "нейтральное" сравнение сразу обернётся позором империи, которую он так старается отбелить...
Ну и т.д., продолжать можно долго.
Так понятнее, почему подтасовки?